MOHO

Posts

Uoči objave šestoga broja časopisa "Moho": Razgovor sa psihologinjom Ivanom Ivančić (II. dio)

„Stres je svakodnevno i normalno iskustvo“ Razgovor s Ivanom Ivančić, asistenticom iz znanstvenoga područja društvenih znanosti, polja psihologije Ovo je drugi dio intervjua sa psihologinjom Ivanom Ivančić s Odsjeka za psihologiju Filozofskoga fakulteta u Rijeci. Na našemu blogu objavljujemo cjelovit intervju, a u tiskanome/digitalnome školskom listu ponudit ćemo skraćenu inačicu. Šesti broj školskoga lista (u pripremi) Kako primijetiti da je netko pod stresom? – Stres ima različite reakcije u različitim domenama. Možemo vidjeti neke psihološke znakove, odnosno znakove na području spoznaje ili emocija, primjerice, osoba može biti češće razdražljiva, doživljavati neke neugodne emocije, poput osjećaja beznadnosti ili depresivnosti, može imati česte promjene raspoloženja, agresivne reakcije te emocije ljutnje, straha i krivnje. Na spoznajnom planu mogu se javiti promjene u usmjeravanju pažnje, zaboravljanje i negativne misli. Kada smo izloženi dugotrajnom stresu često dolazi do sman...

Uoči objave šestoga broja časopisa "Moho": Razgovor sa psihologinjom Ivanom Ivančić (I. dio)

„Stres je svakodnevno i normalno iskustvo“ Razgovor s Ivanom Ivančić, asistenticom iz znanstvenoga područja društvenih znanosti, polja psihologije Ivana Ivančić završila je studij psihologije na Filozofskom fakultetu u Rijeci gdje trenutno i radi. Na Odsjeku za psihologiju zaposlena je od 2023. godine. Sudjeluje u znanstvenom radu koji uključuje provedbu istraživanja i pisanje znanstvenih radova, a osim toga provodi nastavu iz različitih područja, poput statistike i metodologije. Trenutno je posebno usmjerena na socijalnu psihologiju i zdravstvenu psihologiju, što nam je osobito zanimljivo za ovaj kontekst. Uoči izlaska šestoga broja časopisa „Moho“ objavljujemo cjelovit intervju. U časopisu ćemo objaviti skraćenu inačicu. Psihologinja Ivana Ivančić Kako definiramo stres? – Stres ima višestruka značenja. U svakodnevnom govoru najčešće ga povezujemo s negativnim emocionalnim stanjem, osjećajem pritiska, nervoze ili negativnih poticaja koje dobivamo izvana. Međutim, u psihologiji j...

Intervju s mladom plivačkom nadom Elizom Spajić (2.5) – put prema olimpijskom snu

U našoj školi imamo učenicu koja uspješno balansira između školskih obaveza i vrhunskoga sporta. Iza nje su već zlatne medalje, nastupi na velikim natjecanjima i plasman na EYOF, a ispred nje – kako sama kaže – stoje Olimpijske igre. Razgovarali smo s Elizom Spajić (2.5) o počecima, izazovima i velikim snovima. S plivanjem je započela već s tri godine. Roditelji su je, kako kaže, upisali u školu plivanja kako bi bili sigurni da će ona i njezin brat znati plivati i biti sigurni u moru. Uz plivanje trenirala je i druge sportove, no prekretnica se dogodila kada je dobila nove trenere i počela naglo napredovati. Tada je shvatila da će upravo plivanje postati njezin sport. Danas njezina svakodnevica izgleda vrlo zahtjevno. Treninge ima sedam puta tjedno u vodi te tri puta u teretani. Svakim danom, osim nedjelje, trenira, a ponedjeljkom čak ima dva treninga u vodi. Zahvalna je profesorima koji joj dopuštaju kašnjenje zbog jutarnjih treninga, a slobodno vrijeme koristi za učenje. Ističe k...

Skokovima do vrha: Uspješan Vito Frleta (2.3)

Učenik 2.3 razreda, Vito Frleta, ostvario je izniman uspjeh na Državnome natjecanju u atletici osvojivši zlato u skoku u vis, a istovremeno se okitio i broncom u troskoku u starijoj kategoriji. Iza tih medalja stoje godine truda, rada i odricanja, ali i jedna vrlo skromna i smirena priča o sportašu koji, kako sam kaže, najviše voli kada nadmaši – samoga sebe. Vito Frleta na pobjedničkome postolju Na pitanje kako se osjećao nakon osvajanja zlata, Vito iskreno priznaje: – Bio sam sretan jer sam napokon osvojio zlato. Iskreno, nisam očekivao prvo mjesto jer je moj glavni konkurent imao izvrstan rezultat još u prošloj sezoni i nisam mislio da ću ga sustići. Državna natjecanja u skoku u vis posjećuje još od 2021. godine, a do sada je osvojio čak šest medalja – četiri bronce, jedno srebro i sada zlato. Ove sezone ponovno je nastupio i u starijoj kategoriji te se kući vratio s još jednom broncom. – Iznenadilo me jer je konkurencija jaka. Prošle sezone osvojio sam broncu u starijoj kat...

Dan škole 2026.: Odbojkaški turnir

Povodom obilježavanja Dana GAM-a održan je tradicionalni odbojkaški turnir, koji je i ove godine privukao velik broj učenika i navijača. Atmosfera u dvorani bila je natjecateljska, ali prije svega prijateljska, uz sportski duh i fer igru tijekom cijeloga događaja. Pobjednici turnira Odbojkaški turnir trajao je cijeloga tjedna, a najbolji su razredi odmjerili svoje snage na Dan škole. U polufinalnim susretima razred 2.5 svladao je 1.4, dok je 3.5 bio bolji od 3.3, čime su dva matematička razreda izborila plasman u finale. U borbi za treće mjesto razred 3.3 osvojio je broncu pobjedom nad 1.4, čime je zaključeno razigravanje za poredak. Vrhunac turnira bilo je finale između razreda 2.5 i 3.5 , koje je donijelo odličnu igru s obje strane mreže. Nakon dva iznimno napeta seta razred 2.5 slavio je rezultatom 2:0 (25 : 23, 25 : 23) i tako osvojio naslov pobjednika ovogodišnjega turnira. Za pobjedničku ekipu nastupili su Nikola Vlašić, Karlo Celestin Kakučka, Nikola Radivoj, Sofij...

Dan škole 2026.: Kulturni i prostorni identiteti (VII. dio)

U sklopu programa Dana škole predstavljeni su digitalna slikovnica i film o pokladnome jahanju. Riječ je o sadržajima povezanima s projektom Kulturni i prostorni identiteti . Nastavnici Vjekoslav Šinko i Višnja Pešut Slikovnicu je pripremila nastavnica Višnja Pešut sa svojim 4.5 razredom . Slike i videozapisi prikazali su nam karneval i različite tradicijske običaje, čime smo se upoznali s načinima na koje se tradicija njeguje i prenosi. Aktivnost je povezala nastavni sadržaj s kulturnim temama te pokazala kako se takvi sadržaji mogu obraditi na suvremen i nama zanimljiv način. Posebnu pažnju privukao je kratki film o pokladnom jahanju , tradicijskom običaju karakterističnom za Slavoniju. Film je pripremio nastavnik Vjekoslav Šinko , a prikazuje nošnju, maske, konje te zajedničko okupljanje sudionika. U videu je istaknuto kako se običaj održava u lokalnoj zajednici te kako se prenosi s generacije na generaciju. Mogli smo vidjeti kako se karnevalske tradicije u različitim krajevima...