Nastavničko
vijeće odabralo je Roberta Vodopiju (4.4) za učenika generacije u školskoj
godini 2025./2026. Riječ je o marljivom učeniku zainteresiranome za različita
područja,. Sve je razrede završio s odličnim uspjehom i uzornim vladanjem. Bio
je pravi oslonac kolegama i nastavnicima te ostvario zapažane rezultate na natjecanjima
(plasirao se na državnu razinu natjecanja iz različitih područja: filozofije,
povijesti i fizike), pri sudjelovanju u projektima (mogu se izdvojiti Genijalke
iz romana te Kulturni i prostorni identiteti) te kampanjama potrage za
asterodima. Uz to postizao je uspjehe na županijskoj razini natjecanja u astronomiji
i šahu te sudjelovao na natjecanjima Atom liga i Hacknite. U slobodno vrijeme
bavi se glazbom (završio je osnovnu glazbenu školu), prati kulturna zbivanja (redovito
posjećuje kazalište, gleda filmove, čita književne klasike i recentne naslove)
te rado uči jezike (pohađao je DSD te se okušao na školskoj razini Natjecanja
iz hrvatskoga jezika). Budući da uživa u stvaranju, natjecanja mu nisu uvijek
bila prioritet. S kolegama iz razreda, primjerice, snimio je mnoštvo zanimljivih
filmova koje nisu planirali prijavljivati na natječaje. Zamolili smo Roberta da
nam napiše kratak osvrt na godine školovanja u GAM-a.
 |
| Otkriće asteroida s nastavnikom Petrom Jelačom |
Kada
sam upisivao GAM, nisam slutio kako će izgledati sljedeće četiri godine moga
života. Iako u osnovnim školama kruže mnoge glasine o zahtjevnosti ove škole,
takva mi se predodžba brzo promijenila. Nastavnici su motivirani te uvijek
spremni odgovoriti na mnoga pitanja, što mi je uvelike probudilo znatiželju za
brojne predmete. Navedeno me motiviralo da pokušam proširiti svoje znanje u što
većem broju područja te da se posebno potrudim u onima koja me najviše
zanimaju: matematici, fizici i povijesti.
 |
| Na državnoj razini Natjecanja iz fizike |
Ovo je dovelo i do prolaza na državnu razinu natjecanja iz povijesti i fizike, čega vjerujem da ću se rado sjećati i u ne toliko bliskoj budućnosti. Osim ovoga, u sjećanju će mi sigurno ostati i pronalazak asteroida u sklopu IASC kampanje potrage za asteroidima, kao i brojne partije šaha koje sam odigrao u knjižnici.
 |
| Na državnoj razini Natjecanja iz povijesti |
Iako
sam iskreno počašćen time što sam izabran za učenika generacije, moram priznati
da sam iznenađen. Naime, u ovoj generaciji zaista su bili brojni učenici s
izrazitim uspjesima.
 |
| Skupina šahista |
U
budućnosti sam se odlučio baviti svojom trećom strašću: matematikom. Planiram
studirati u Zagrebu i najvjerojatnije završiti nastavnički smjer, s obzirom na
to da sam oduvijek volio prenositi znanje i po potrebi pomagati kolegama u
navedenome pogledu. To bi mi omogućilo da se potencijalno i vratim u GAM u
drugoj ulozi – kao nastavnik. U svakome slučaju, izrazito se radujem studiju
jer ću se u potpunosti moći baviti onime što me najviše zanima, no neću
zaboraviti niti mnoge lekcije koje sam ovdje naučio.
Robert
Vodopija (4.4)