Skip to main content

Dan škole 2026.: Kulturni i prostorni identiteti (VI. dio)

Predstavljanje karnevala u Njemačkoj

Karneval in Deutschland – po čemu se njemački karneval razlikuje od riječkog?

Na koji način i kada Nijemci slave karneval, kako su karnevali nastali i po čemu se njemački karneval razlikuje od Riječkoga objasnili su nam Lana Bezić (4.2), Lilly Jo Engelhart i Dominik Velčić (4.2).

Na Dan škole naši su učenici održavali razna predavanja povezana s glavnom temom Dana škole – kulturnim i prostornim identitetom. Jedno od tih predavanja bilo je upravo ono koje su održali učenici Lana Bezić i Dominik Velčić, uz pomoć Lilly Jo Engelhart. Iz njihova predavanja čuli smo i saznali mnogo o karnevalu u Njemačkoj.

Saznali smo da njemački karneval počinje 11. studenoga, u 11 sati i 11 minuta. Učenici su nam objasnili da je 11 ludi broj za Nijemce – jedan broj iznad broja 10, koji simbolizira 10 Božjih zapovijedi. Tako njemački narod ulazi u razdoblje prije korizme, u kojem je dopušteno jesti i piti u neumjerenim količinama. Najveće slavlje započinje tjedan dana prije Ružina ponedjeljka, najvećega karnevalskog slavlja u Njemačkoj. Maske su često drvene i ručno izrađene, a služe za tjeranje zlih duhova zime i prizivanje proljeća. Doznali smo i da se najveće karnevalske povorke održavaju u Kölnu, Düsseldorfu i Mainzu te da upravo u tim gradovima možemo pronaći i naše Halubajske zvončare.

Iako se naši karnevali na prvi pogled razlikuju, promatrajući događanja na njemačkim karnevalima, možemo zaključiti da Riječani i Nijemci dijele istu ljubav prema karnevalu. Na njemačkim karnevalima ima mnogo sličnih događanja kao i u Rijeci: duhoviti karnevalski govori, plesne karnevalske skupine, zatvorena događanja poput koncerata, plesova i drugih oblika zabave te izbor princa i princeze karnevala. Njemački narod dijeli istu ljubav prema glazbi kakvu imaju i Riječani. Zvuci vesele harmonike odjekuju karnevalima u oba mjesta. Čak i hrana je slična: dok Riječani jedu fritule, Nijemci jedu malo veće Quarkbällchen – srednje velike loptice tijesta pržene u ulju posute šećerom.

Naši učenici pokazali su nam da, unatoč razlikama u običajima i tradiciji, karneval u Njemačkoj i Rijeci povezuje ista želja za veseljem, zajedništvom i očuvanjem kulturnoga identiteta.

 

Maša Šverko (3.4)


Popular posts from this blog

Svečana podjela razrednih svjedodžbi maturantima (2024./2025.)

U utorak, 1. srpnja 2025.,   održala se svečana podjela razrednih svjedodžbi našim maturantima. Učenici generacije s ravnateljem Ove smo godine proglasili čak pet učenika/ica generacije. To su Cristina Reš, Krešimir Bravić, Nereo Rundić, Lana Milani i Karlo Ahel. Sportašicom generacije proglašena je učenica Zoa Vivoda. S njima smo razgovarali tijekom ove nastavne godine te možete pročitati sljedeće intervjue:  https://gam-rijeka.blogspot.com/2025/06/odlazak-izvrsne-generacije-maturanata.html i https://gam-rijeka.blogspot.com/2025/02/zoa-vivoda-maturantica-i-taekwondo.html . Sportašica generacije s ravnateljem Nagrađeni su sljedeći učenici: Cristina Reš (4.1), Ernest Podobnik (4.2), Andrej Ažman, Brigita Smoković (4.3), Krešimir Bravić, Nikola Kaštelan, Toni Cecić Karuzić, Nereo Rundić, Lana Trglavčnik, Tea Tirić, Helena Marušić, Ana Injac, Anna Lena Živković, Dora Špiljak, Tomislav Štefanac (4.4) te Karlo Ahel, Lana Milani, Ivan Pađen, Borna Čizmarević i Nino Spinčić (4.5...

GAM-ovi najveći uspjesi u 2025./2026.

Tradicionalno na kraju nastavne godine prikupljamo rezultate te u završnome članku objavljujemo najveće uspjehe. Naš pregled ovogodišnjih rezultata započet će humanističkim i umjetničkim područjem te završiti prirodoslovnim. Također, kao i inače, izdvojit ćemo nastavničke nagrade. Uspjeha je kao i svake godine zaista mnogo. Gamovci (fotografija: Paulo Medvedić, 4.2) Na državnoj razini Natjecanja iz hrvatskoga jezika predstavljali su nas Lea Kučić (1.5, mentorica: Marina Ribarić) i Andrej Tariba (3.5, mentor: Goran Krapić). Lea Kučić (1.5) i Andrej Tariba (3.5) s mentorima Na državnoj je razini LiDraNa imala čast nastupati Lana Rašević (2.3, mentorica: Marija Blažević). Ona je u Vinkovcima izvela monolog „Balkanski špijun“ Dušana Kovačevića.  Lana Rašević (2.3) s mentoricom Kao i svake godine dosad Patrick Šćulac Hinić bio je naš predstavnik na Novigradskome proljeću. Uz to ove je godine osvojio treće mjesto na VII. nacionalnome Booktrailer Film Festivalu u Karlovcu te se plas...

GAM-ovi uspjesi tijekom 2024./2025.: društveni, humanistički i umjetnički predmeti

Kao i prošle godine i ove ćemo popisati sve veće GAM-ove uspjehe u tekućoj školskoj godini. U prvome ćemo se članku koncentrirati na one iz društvenoga, humanističkoga i umjetničkoga područja. Polazište će nam biti jezici. Na državnoj razini Natjecanja iz engleskoga jezika sudjelovali su Nino Spinčić (mentorica: Tanja Perkić Dizdarević), Ian Blažević Rozman i Tin Karešin (mentorica: Nikolina Šadić) te latinskoga jezika Andrej Tariba (mentorica: Dijana Gašparović). Natjecanje iz engleskoga jezika Na LiDraNu su nas predstavljale Berislava Srna Grgurić u kategoriji pojedinačnih scenskih nastupa (mentor: Goran Krapić) te Matea Debelić (mentorica: Glorija Mavrinac) i Lina Brubnjak (mentor: Goran Krapić) u kategoriji literarnih radova. Na Novigradskome proljeću drugu je godinu zaredom sudjelovao Patrick Šćulac. Naše su učenice osvojile prvo i treće mjesto za kratku priču na literarnome natječaju SFERICE 2025. Paola Pleše Svetličić (mentorica: Katarina Bogatec Đumlin) bila je prva, a Lina B...