Moho: Objavljen šesti broj školskoga lista

Objavljen je šesti broj školskoga časopisa „Moho“. Njegovo tiskano izdanje dostupno je za čitanje u školskoj knjižnici, a digitalizirano na mrežnoj školskoj stranici. U utorak 5. svibnja Novinarska skupina i Udruga „Delta“ održale su njegovo javno predstavljanje.

Maša Šverko (glavna urednica), Una Mastrović (voditeljica i novinarka) i Nika Krajnović 

Ovogodišnji školski časopis „Moho“ u tiskanoj je i digitaliziranoj inačici ugledao svjetlo dana pod brojem šest, nakon dugogodišnje stanke, odnosno objavljivanja novinarskih tekstova isključivo na školskim mrežnim stranicama (blogu / digitalnome školskom listu te projektnim stranicama). Njegovu objavu omogućilo je sudjelovanje Novinarske skupine (članica Maše Šverko, Une Mastrović i Dore Smokrović) u projektu koji su provodile Udruga „Delta“ i Unija srednjoškolaca Srbije. Njegov je naziv Journalism, Activism and Media for Youth – JAMY, a cilj mu je bio osnažiti mlade bavljenjem novinarstvom i aktivizmom. Mladima se pružao prostor za izražavanje, učenje i povezivanje. Projekt je bio financiran sredstvima Europske unije iz programa Erasmus+.

Dana 5. svibnja u školskoj knjižnici održano je predstavljanje školskoga časopisa. Gošće iz Udruge „Delta“ dočekali su glavna urednica Maša Šverko, Una Mastrović i mentor Goran Krapić. Una Mastrović moderirala je razgovor te predstavila suradnice Emu Žufić i Niku Krajnović iz Udruge „Delta“.

Predstavljanje školskoga časopisa u knjižnici

Nika Krajnović opisala je JAMY. Istaknula je kako je glavni cilj projekta bio osnažiti novinarske sekcije u školama, ali i potaknuti rad učeničkih vijeća te motivirati mlade na aktivno sudjelovanje u zajednici. Tijekom realizacije projekta financirane su i organizirane različite aktivnosti, među kojima se posebno ističe edukacija za mlade novinare održana u Rijeci početkom prošle godine. Na edukaciju se prijavilo pet škola iz Hrvatske i pet škola iz različitih gradova Srbije, a sudionici su pet dana zajedno radili na razvoju novinarskih vještina – od pisanja tekstova do obrade tema koje ih zanimaju. Kako bi teorija zaživjela u praksi, pokrenut je i mrežni portal „Štipaljka“. Naziv simbolično dolazi od riječi „štipati“, jer portal „štipa“ različite društvene teme i potiče čitatelje na razmišljanje. Portal je podijeljen u više kategorija, kao što su Aktivizam i Kultura, a mladi autori iz obje države nastavili su suradnju i nakon edukacije. Brojnost tekstova svjedoči o velikoj angažiranosti i motivaciji sudionika.

Portal: www.stipaljka.org

U sklopu ovoga projekta tiskan je i školski časopis „Moho“. Glavna urednica Maša Šverko istaknula je kako je proces izrade bio zahtjevan ali iznimno kreativan. Najveći izazov bilo je grafičko oblikovanje časopisa – raspored tekstova, osmišljavanje rubrika i stvaranje vizualno privlačnoga sadržaja koji će privući i one koji inače ne čitaju. Tema časopisa, stres, odabrana je zajednički jer se pokazala kao nešto što povezuje sve srednjoškolce.

Razgovor o školskome časopisu

U radu na časopisu sudjelovali su brojni učenici koji su imali slobodu pisati o temama koje ih zanimaju. Nastali su raznovrsni tekstovi – od intervjua do osobnih priča i poezije. Maša je objasnila kako joj je bilo raditi na njima. Opisala je, primjerice, uređivanje stranica vezanih uz tekst Matee Debelić o stresu te onaj koji je i sama napisala, o uspjehu Združenoga pjevačkog zbora GAM-a i PRHG-a u Rimu. Istaknula je kako su u časopisu intevjuirani učenici, ali i stručnjaci. S potonjima je razgovarala Una Mastrović. Ona je, naime, intervjuirala psihologinju Ivanu Ivančić te astronoma Korada Korlevića.

Razgovor Une Mastrović s Koradom Korlevićem

Predstavnice Udruge „Delta“ pohvalile su suradnju te istaknule kako su iznimno zadovoljne rezultatima. Posebno ih veseli činjenica da su učenici mogli pisati o temama koje ih zaista zanimaju te surađivati s vršnjacima iz Srbije. Ipak, dodale su kako bi voljele da je bilo još više susreta uživo, jer upravo takva druženja dodatno obogaćuju iskustvo.

Panel u sklopu projekta (fotografija preuzeta s mrežne stranice partnera) 

Projekt JAMY pokazao je da mladi imaju što reći – potrebno im je samo dati priliku i podršku. Naučili su kako oblikovati svoje mišljenje, istraživati teme i jasno ih prenijeti drugima. „Moho“ nije samo školski časopis, već rezultat zajedničkog rada, učenja i želje da se glas mladih čuje.

Maša Šverko (glavna urednica), Una Mastrović (voditeljica i školska novinarka) i Nika Krajnović

Ovaj projekt još jednom potvrđuje koliko su važni programi koji potiču kreativnost, suradnju i aktivno sudjelovanje mladih u društvu – jer upravo oni imaju potencijal biti pokretači promjena. Časopis možete pročitati u školskoj knjižnici ili njegovu digitaliziranu inačicu na mrežnoj školskoj stranici (ondje je dostupan i kratak pregled rada Novinarske skupine): Moho, broj 6 (broj će biti učitan tijekom svibnja).

 

Doris Suvajac (4.1)