Skip to main content

Virtualni Dan škole 2021.: Književni svemir Arthura C. Clarkea

Kadrovi iz stripa Laure Afrić

Prošle smo se godine bavili Julesom Verneom u okviru projekta Aktualnost Julesa Vernea. Ove smo se godine odlučili za drugoga velikana znanstvene fantastike  Arthura C. Clarkea! Cilj ovogodišnjega projekta Književni svemir Arthura C. Clarkea jest povezati Clarkeov raznolik i bogat opus s različitim nastavnim predmetima i izvannastavnim aktivnostima. Profesori  Goran Boneta, Petar Jelača, Goran Krapić, Leonila Marač i Biljana Valentin-Ban potaknuli su svoje učenike na stvaranje mnogih zanimljivih, poučnih te izrazito kreativnih radova. U projektu također sudjeluje American Corner Rijeka (dio Gradske knjižnice Rijeka) koji je podučio učenike 2.4 razreda o 3D printanju (ispisivanju). Voditeljica Anita Pešut zajedno je s učenicima izradila suvenire posvećene projektu te model Discovery One iz djela 2001.: Odiseja u svemiru.


Novi školski suvenir

Clarkeova djela koja su poslužila kao inspiracija našim gamovcima jesu: 2001.: Odiseja u svemiru, Susret s Ramom, Božji čekić, Kraj djetinjstva i Misterije svijeta. Mnogo se učenica odlučilo za izradu digitalnih plakata. Njima su prikazale najvažnije događaje iz djela koja su odabrale. Ana Šubat (2.4) izradila je čak dva plakata za dva različita Clarkeova djela, 2001.: Odiseja u svemiru i Božji čekić. Sara Ćirkić (2.1) također je napravila zanimljiv plakat na temu djela Božji čekić. Elena Matić (2.4) nacrtala je i pobojala crtež u veselim bojama kako bi predstavila djelo Kraj djetinjstva. Laura Afrić (2.4) nacrtala je predivan strip inspiriran djelom Susret s Ramom. Leonarda Vučetić (2.4) također je izradila genijalan strip koji  se temelji na djelu Misterije svijeta. Ema Juriša (2.4) izradila je vrlo zanimljivu i smiješnu stop-animaciju po uzoru na djelo Susret s Ramom. Renee Gulan (2.4), inspirirana djelom Susret s Ramom, bavila se pitanjem „Što bi značilo otkriće života izvan Zemlje za nas ljude?“ Izradila je prezentaciju u kojoj je spomenula Veliki filter i njegovo značenje za ljudski rod. Lea Zubčić (2.3) napisala je kratku priču inspirirana romanom Božji čekić, dok je Andrea Jajčević (2.4) istražila monolit koji se pojavljuje u djelu 2001.: Odiseja u svemiru. Ja sam također sudjelovala te, inspirirana navedenim djelom, izradila nekoliko crteža koji predstavljaju najvažnije scene iz djela.


Detalj s digitalnoga plakata Ane Šubat

Anita Pešut poslala nam je kako izgleda izrada makete Discovery One te nas podučila modeliranju u Tinkercadu. Profesor Goran Boneta bavio se monolitom iz romana 2001.: Odiseja u svemiru. Ispisao je model kvadra posebnih dimenzija te ga pobojao u crnu boju tako da nalikuje na onaj koji se pojavljuje u djelu.


Izrada GAM-ova monolita

Održan je i kviz o Clarkeovu opusu te će najbolji biti nagrađeni! Nadamo se da ste uživali u GAM-ovu prvom virtualnom Danu škole, a pogotovo u radovima i aktivnostima vezanim za Književni svemir Arthura C. Clarkea.

 

                                                                                                 Elena Popović, 2.4

Popular posts from this blog

Svečana podjela razrednih svjedodžbi maturantima (2024./2025.)

U utorak, 1. srpnja 2025.,   održala se svečana podjela razrednih svjedodžbi našim maturantima. Učenici generacije s ravnateljem Ove smo godine proglasili čak pet učenika/ica generacije. To su Cristina Reš, Krešimir Bravić, Nereo Rundić, Lana Milani i Karlo Ahel. Sportašicom generacije proglašena je učenica Zoa Vivoda. S njima smo razgovarali tijekom ove nastavne godine te možete pročitati sljedeće intervjue:  https://gam-rijeka.blogspot.com/2025/06/odlazak-izvrsne-generacije-maturanata.html i https://gam-rijeka.blogspot.com/2025/02/zoa-vivoda-maturantica-i-taekwondo.html . Sportašica generacije s ravnateljem Nagrađeni su sljedeći učenici: Cristina Reš (4.1), Ernest Podobnik (4.2), Andrej Ažman, Brigita Smoković (4.3), Krešimir Bravić, Nikola Kaštelan, Toni Cecić Karuzić, Nereo Rundić, Lana Trglavčnik, Tea Tirić, Helena Marušić, Ana Injac, Anna Lena Živković, Dora Špiljak, Tomislav Štefanac (4.4) te Karlo Ahel, Lana Milani, Ivan Pađen, Borna Čizmarević i Nino Spinčić (4.5...

GAM-ovi najveći uspjesi u 2025./2026.

Tradicionalno na kraju nastavne godine prikupljamo rezultate te u završnome članku objavljujemo najveće uspjehe. Naš pregled ovogodišnjih rezultata započet će humanističkim i umjetničkim područjem te završiti prirodoslovnim. Također, kao i inače, izdvojit ćemo nastavničke nagrade. Uspjeha je kao i svake godine zaista mnogo. Gamovci (fotografija: Paulo Medvedić, 4.2) Na državnoj razini Natjecanja iz hrvatskoga jezika predstavljali su nas Lea Kučić (1.5, mentorica: Marina Ribarić) i Andrej Tariba (3.5, mentor: Goran Krapić). Lea Kučić (1.5) i Andrej Tariba (3.5) s mentorima Na državnoj je razini LiDraNa imala čast nastupati Lana Rašević (2.3, mentorica: Marija Blažević). Ona je u Vinkovcima izvela monolog „Balkanski špijun“ Dušana Kovačevića.  Lana Rašević (2.3) s mentoricom Kao i svake godine dosad Patrick Šćulac Hinić bio je naš predstavnik na Novigradskome proljeću. Uz to ove je godine osvojio treće mjesto na VII. nacionalnome Booktrailer Film Festivalu u Karlovcu te se plas...

MORE: Erasmus+ on Friday and Saturday

Last Friday, our school hosted the final celebration of the Erasmus+ MORE project, marking the end of a week filled with friendship, learning, and cultural exchange. Over the past few days, we welcomed students and teachers from Karlsgymnasium in Germany , Lycée Fénelon in France , and Agrupamento de Escolas in Portugal . During their stay in Rijeka, the families of our students hosted our guests. This gave them a chance to experience everyday life in Croatia firsthand – from shared meals and conversations to attending classes and spending time together after school. Many described this as the highlight of their visit. They said they truly felt like part of the family. Through this experience, they not only got to know our school and city but also the warm spirit of Croatian hospitality. Selfie at Kobler Square The final event began with student-made video presentations, showcasing impressions, activities, and experiences from the week. A Kahoot! quiz followed, testing their knowled...