GAM-ov rođendanski tjedan 2022.: Najuspješnija odgojno-obrazovna ustanova u PGŽ-u i nagrađivani djelatnici Patricija Nikolaus i Goran Boneta
Proslava
30. GAM-ova rođendana bila je prilika i za razgovor s nagrađivanim
nastavnicima. Naime, na Svjetski dan učitelja 2022. Ministarstvo znanosti i
obrazovanja nagradilo je najbolje odgojno-obrazovne djelatnike, a ove je godine unutar izabranih 513
djelatnika njih dvoje bilo iz naše škole – profesor Goran Boneta i profesorica
Patricija Nikolaus (listu svih dobitnika možete vidjeti na sljedećoj poveznici:
https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://www.srednja.hr/app/uploads/2022/10/najbolji-nastavnici-2022.pdf&hl=en).
Oboje su bili toliko ljubazni da odgovore na nekoliko pitanja i podijele svoje
mišljenje o našoj školi i profesorskom pozivu. Također, valja napomenuti kako je Gimnazija Andrije Mohorovičića Rijeka ove godine proglašena najuspješnijom odgojno-obrazovnom ustanovom u Primorsko-goranskoj županiji.
 |
| Nagrada za najuspješniju odgojno-obrazovnu ustanovu u PGŽ-u |
Pri
dobivanju nagrada ljudi se često prisjećaju svojih početaka. Što vas je
inspiriralo da se bavite ovim poslom?
Profesorica
Patricija Nikolaus:
–
Iskreno ne znam što me točno inspiriralo da budem nastavnik, samo se sjećam da
sam još u nižim razredima osnovne škole znala da želim biti profesorica
matematike i ta strast mi je ostala do kraja srednje škole. Upisom studija
matematike i fizike, na kojem su mi fiziku držali izuzetni profesori, zavoljela
sam taj predmet. Prvi posao dobila sam kao učiteljica fizike u Osnovnoj školi
Poreč i, eto, do danas sam ostala u fizici. Mogu reći da mi je ona danas
„draža“ nego matematika. Inspiraciju za dalje pronalazim u novim generacijama
jer je svaka generacija posebna na svoj način i svaka vas tjera da radite na
sebi i da nešto mijenjate kako biste poboljšali svoj rad.
Profesor
Goran Boneta:
–
Ustvari sam se ovim poslom počeo baviti spontano. Možemo reći da mi je to u
krvi jer mi je otac također predavač. Nisam imao neki plan što ću raditi u
životu kad sam upisao fakultet, upisao sam ono što me zanimalo. A kako s
filozofijom posla nema, informatika je bila spas.
 |
| Nastavnici Goran Boneta i Patricija Nikolaus |
Što
su, prema vašemu mišljenju, najvažnije osobine dobroga profesora?
Profesorica
Patricija Nikolaus:
–
Mislim da bi profesori trebali biti strogi, ali pravedni. Osim što je na
profesorima da učenike nauče novim znanjima, mislim da je bitnija komponenta
ona odgojna, tj. da od učenika stvore poštene, vrijedne i dobre ljude koji će
se dalje moći hvatati u koštac sa svim nedaćama koje im život nosi. Ovisno o
situacijama u kojima se kao profesor nađete, nekada se morate postaviti kao
autoritet, a nekada morate jednostavno biti prvi među jednakima. Mislim da
dobar profesor balansira između tih dviju stvari.
Profesor
Goran Boneta:
–
Profesor ne smije prodavati maglu ili biti sveznajuć. Treba voljeti ljude i ne
smije imati krhki ego ili mijenjati kriterije kako vjetar puše.
Imate
li možda planove ili ideje o budućim projektima i/ili suradnjama koje biste
htjeli podijeliti?
Profesorica
Patricija Nikolaus:
– Što
se tiče ideja, njih ne nedostaje. Evo, i ove je godine prošao projekt Dron lige
gdje naša škola sudjeluje uz još pet škola iz Republike Hrvatske, a koji
financira MZO. Kako imam poznanstva s kolegama po cijeloj Republici Hrvatskoj,
sigurna sam da neće izostati suradnje s nekom školom.
Profesor
Goran Boneta:
– U
životu se uglavnom vodim onom „go with the flow“, tako da pojma nemam što me
čeka u budućnosti, ali uvijek rado prihvaćam nove izazove.
Što
mislite, što čini GAM posebnim u odnosu na ostale gimnazije i srednje škole?
Profesorica
Patricija Nikolaus:
– Ja,
kao osoba koja je završila, mogu reći, GAM, iako još tada službeno nije to bio,
i kao majka djeteta koje je uspješno završilo ovu školu, osjećam da biti dio
GAM-a stvarno nekoga obilježi kroz život. Posebnost je naše škole zajedništvo i
skoro pa obiteljska atmosfera. Izvan same zgrade, kada nekoga sretnete, odmah
se povežete jer ste GAM-ovci, bez obzira na razliku u godinama i generacijama.
Ne mogu opisati što je to točno, osim da je to GAM.
Profesor
Goran Boneta:
– Za
mene je GAM svakako poseban jer sam ga završio i jer mi je otac tu predavao
dvadesetak godina. Oduvijek mi se sviđao alternativni geek vibe koji škola ima.
Jako puno ljudi s jako puno različitih interesa.
 |
| Nastavnici Goran Boneta i Patricija Nikolaus |
Postoje
li neki problemi ili poteškoće u radu naše škole, ali i škola općenito, koje
biste izdvojili? Imate li neke zamisli kako još više poboljšati GAM, i za
učenike i za profesore?
Profesorica
Patricija Nikolaus:
– Pa
što se tiče problema, mislim da je najveći nedostatak prostora, Postojanje naše
zgrade koju ne bismo dijelili s drugom školom povećalo bi raznolikost fakultativnih programa i kvalitetu same nastave. Sljedeći je problem
opremljenost škola, nemaju sve škole jednake uvjete za izvođenje kvalitetne
nastave. Kada govorimo o problemima, možemo sagledati i odgojnu komponentu jer
bi i učenici trebali svojim ponašanjem doprinijeti čuvanju školske imovine kako
bi se novac mogao utrošiti na više nastavnih pomagala, a ne na popravke ili
zamjene istih koji su uništeni. Mišljenja sam da bi trebalo imati i sastanke
između učenika i nastavnika kako bi se na konstruktivan način riješili problemi
kojih uvijek ima, osobito ako ima „smetnji“ u komunikaciji.
Profesor
Goran Boneta:
–
Postoji gomila problema, no srećom nas tradicija izvanrednih učenika spašava.
Generalni je problem školstva što talentirani kolege uglavnom odlaze u privredu
jer je to bolje plaćen posao. Problem školstva jest i što je nastavnička
profesija pala na niske grane. Mali broj ljudi želi se time baviti. Etikete
uhljeba od strane medija nisu pomogle u tome. Poboljšanje GAM-a evenutalno bi
bilo u većoj suradnji među kolegama i više sindikalnih fešti.
Marko
Drozdek (4.4)