U Hrvatskoj se planiraju provesti razne promjene u školskim predmetima te općenito u nastavi gimnazija i osnovnih i strukovnih škola. Učenicima bi se tako osiguralo korisnije i smislenije obrazovanje, prilagođeno njihovim interesima i svakodnevnom životu. Također, dobili bismo bolje ishode školovanja i sretnije učenike koji će izići iz škole sa znanjem za život, umjesto sa znanjem za kviz. U Jutarnjem listu danas je objavljen razgovor s Borisom Jokićem, voditeljem Ekspertne radne skupine. On smatra da bi se, bude li političke volje, zrelosti i usklađenosti u aktivnostima, već u školskoj godini 2017./18. po novim kurikulima radilo u 1., 3. i 5. razredu svih osnovnih te u 1. razredu svih srednjih škola, a od školske godine 2020./21. u svim razredima. (tekst na internetskoj stranici: http://www.jutarnji.hr/zasto-je-hrvatskoj-potrebna-reforma-skolstva-i-sto-ona-donosi-cilj-je-smanjiti-troskove-za-instrukcije-i-od-ucenika-prestati-raditi--biflante-/1530014/ , pristupljeno 29....
Digitalni školski list Gimnazije Andrije Mohorovičića Rijeka