MOHO

Ako vas zanimaju ljudska lica, posjetite Muzej grada Rijeke. Ovo su, naravno, lica gamovaca. DOGAĐANJA Odaberite nešto po svojem guštu  i odmorite se od škole. Posjetite stranicu ŠTA DA NAS? http://www.visitrijeka.hr/Sto_raditi/Kalendar_dogadanja?year=2017&month=4&date=29.04.2017&dateDo=29.04.201 7. IZDVAJAMO Pogledajte izložbu Lica pričaju  u Muzeju grada Rijeke.

Četrdesetak učenika naše gimnazije petak 31. ožujka provelo je na Sveučilišnom odjelu za fiziku te kao i 10 000 drugih učenika diljem svijeta bilo dio Međunarodnog istraživačkog dana srednjoškolaca.  Uz niz zanimljivih predavanja o samome CERN-u te svim njegovim istraživanjima učenici su i sami analizirali stvarne CERN-ove podatke sudara elementarnih čestica te pokušavali pronaći čuveni Higgsov bozon, zbog kojeg su 2013. godine François Englert i Petar Higgs osvojili Nobelovu nagradu. Na samome kraju održala se videokonferecija s CERN-om, ali i brojnim učenicima iz različitih gradova svijeta koji su proveli ista istraživanja kao i gamovci. Nakon usporedbe i diskusije o rezultatima analize saznalo se koje su prednosti i mane rada u CERN-u. Svoja su iskustva učenicima predstavili znanstvenici zaposleni u toj međunarodnoj instituciji. Nadamo se da su svi taj dan uživali te da se barem nekolicina učenika vidi za nekoliko godina kao dio CERN-a.       ...

Marina Banov, u čenica 4.3 razreda naše škole, bavi se mnogim različitim stvarima. Njezini su talenti i hobiji vrlo raznoliki, a usprkos tome uspješno rješava sve svoje školske aktivnosti. Njezin recept za usklađivanje svih obaveza, školskih i izvanškolskih, usklađen je raspored zbog kojega svaki dan iskoristi do maksimuma. Iako se nekada dogodi da nema previše vremena za odmor, ili neke zadatke mora dovršavati u zadnji čas, uživa u svemu što radi i te ju stvari čine sretnom. Naime , Marina je pro š le godine sudjelovala na dva dr ž avna natjecanja – iz logike i iz francuskog jezika . Na Natjecanju iz francuskoga jezika osvojila je odli čno treće mjesto. Ove se godine priprema za državna natjecanja iz matematike, francuskog i logike te nastupe sa zborom. Također, u gimnaziji je i članica radijske skupine, a izvan škole bavi se glumom i programiranjem. Kada ima slobodnog vremena, voli trčati, kuhati i slikati. Zahvaljujući svemu čime se bavi, nikada joj nije dosadn...

Kome su učenice iz književnoga kluba GAM-a prošli tjedan čitale priče? a) Studentima. b) Umirovljenicima. c) Osnovnoškolcima. d) Turistima. Posjetite sljedeću stranicu i saznajte jeste li točno odgovorili na pitanje:  http://www.dom-kantrida.hr/index.html .

London mnoge asocira na loše vrijeme, „uštogljene“ Engleze i velike gužve. U našem slučaju, od trenutka kad smo sletjeli na englesko tlo, rijetko što  nam se zapravo i nije svidjelo, pogotovo što se tiče Engleza (obratite se curama za ime vodiča). :) Na samom dolasku već nam je sve bilo jasno – ne samo da smo se svidjeli Englezima nego i pilotu koji je toliko uživao u našem letu da je slijetanje ponovio čak dva puta. Nakon dodatnih pola sata u avionu i nekoliko neplaniranih bočica vode stigli smo. I to je bilo to – 3.1 sa svojom najdražom razrednicom u jednom od svjetskih gradova – može li bolje? Nekoliko iznenađenja dočekalo nas je već u autobusu, a to je bila punašna kazna ako se ne zavežeš, volan na krivoj strani autobusa, a i sama kriva strana ceste. Sve su to bile sitnice koje su upućivale na to gdje smo i kako ćemo zapravo provesti sljedeća četiri dana. Bilo je neobično, ali svakako bismo voljeli da se  moramo na tako nešto priviknuti opet. :) Šetnja gradom,...

Možda se neki u čenici pitaju zašto pjesme na papirima stoje ovješene po cijeloj školi već više od dva tjedna. Odakle dolaze, tko ih je napisao i iz kojeg vremena potječu? Odgovor se krije u tome da nas podsje ćaju na Međunarodni dan poezije koji se obilježava 21. ožujka. Na taj dan u našoj školi organizirana je večer poezije. Pod vodstvom naše knjižničarke Leonile Marač i profesorice hrvatskoga jezika Katarine Bogatec Đumlin u knjižnici uz svijeće, koje su davale romantičan dojam, članovi književnog kluba GAM-a i ostali zaljubljenici u poeziju čitali su pjesme koje su sami izabrali te ih predstavili ostalim učenicima. Pjesme su se birale iz opusa hrvatskih suvremenih pjesnika. Željelo se raspraviti i dokučiti o čemu u današnjem postmodernističkom vremenu razmišljaju i pišu naši pjesnici: kakva tematika prevladava, kojim tehnikama se koriste i na koji način stvaraju poseban ugođaj. Uz laganu relaksirajuću glazbu učenici su čitali i poneka svoja pjesnička ostvarenja na hrvatskom i ...